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GS - Rangement chronologique et spatial
Compétence : Situer des évènements, les uns par rapport aux autres (décentration)
- Ordonner des photographies d'actions familières (exemple: emploi du temps en image à remettre dans l'ordre)
- Suivre une notice imagée d'une construction en cubes
- Fiche d'entraînement où les élèves doivent remettre en ordre des séquences de 4 images (voir site orthoedition ici)
Compétence : Situer des objets ou des personnes les uns par rapport aux autres ou par rapport à d'autres repères (décentration du point de vue).
- Former un rang ou "train"à partir de consignes de type : "M. se met devant T., H. se place derrière T."
- A partir d'une image (photographie de 4 objets), un élève doit faire la description la plus fidèle possible à un autre élève de cette image. Ce dernier place les 4 objets selon les descriptions devant / derrière puis les deux élèves vérifient et comparent l'image-modèle et le placement du deuxième élève. Discussion sur la pertinence des informations données par le premier élève.
- Fiche d'entraînement (à partir du site dixmois ici)
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